大班其他教案：小白船
<p>一、设计意图：</p><p>我班幼儿对根据歌曲创编动作已经有一定的基础，能基本掌握3/4拍的歌曲，《小白船》是一首3/4拍的歌曲，意境优美，有一定的表演空间适合幼儿创编表演，设计此次唱歌活动，意在让幼儿在学唱歌曲的基础上感受歌曲的优美意境，并能够根据歌曲的内容创编动作。</p><p>二、活动名称：歌曲—《小白船》</p><p>三、活动目标：</p><p>1、初步学唱歌曲，能用连贯、优美的声音演唱歌曲。</p><p>2、鼓励幼儿大胆用动作表现歌曲。</p><p>3、体验感受歌曲中的优美意境。</p><p>四、活动准备：小兔子头饰一个、月亮船。</p><p>五、活动过程：</p><p>1、以情景表演导入，激发幼儿的兴趣。</p><p>小朋友们，今天我们班请来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？看！它和它的小白船来啦！（教师表演歌曲）</p><p>2、新授歌曲《小白船》</p><p>（1）介绍歌曲</p><p>师：蓝蓝的天空银河里，有什么东西呢？……今天我们来学一首很好听的歌，歌的名字叫《小白船》。</p><p>（2）教师范唱，介绍歌词</p><p>师：请大家注意听老师长一遍着首歌，唱完后，告诉我这首歌叫什么名字，里面都唱了些什么？……</p><p>（3）熟悉歌曲的主要节奏，朗读歌词</p><p>（4）熟悉新歌：节奏朗读法</p><p>幼儿在记忆歌词的同时掌握歌曲的节奏。</p><p>（5）教唱新歌：分句教唱法</p><p>（6）复习歌曲，完整演唱</p><p>幼儿和教师完整地演唱歌曲两遍，要求声音优美连贯。</p><p>3、引导幼儿在熟悉歌曲的基础上创编动作。</p><p>4、请幼儿表演自己创编的动作。</p><p>5、教师小结，幼儿和教师一起表演歌曲结束活动。</p><p>六、活动延伸：</p><p>在活动区中让幼儿自由表演和演唱。</p>
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