大班其他教案：可不可以
<p>（一）活动目标：</p><p>1、分辨友善和不友善的接触；</p><p>2、了解保护自己的方法；</p><p>（二）活动准备：</p><p>洋娃娃</p><p>（三）活动过程：</p><p>一、导入部分：</p><p>1）小朋友们边唱《找朋友》歌边互相握手，让小朋友体验握手的感觉；</p><p>2）请幼儿说说和小朋友握手的感觉；（暖和、舒服）；</p><p>二、基本部分：</p><p>1）谈话：可以和什么人握手、搭胳膊、拥抱、亲脸？（和小朋友；和自己的好朋友；和自己的亲人等。引导幼儿说说自己身体的哪些部位是不能随便给别人看和接触的；）</p><p>2）论：遇到不友善的接触时，可以怎么做？（让孩子知道遇到不友善的接触时，要立刻避开，并告诉可以相信的成年人）</p><p>3）出示洋娃娃，手一边摸洋娃娃的身体各部位，一边问问：“摸摸（头、脚、胳膊）可不可以？为什么？”（可以先让幼儿考虑一会儿，然后回答）</p><p>三、活动延伸：</p><p>讨论：如果自己在家时/遇到陌生人时/在公共场所走失时应该怎么做？</p>
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