大班其他教案：我最好的伙伴
<p>活动目标：</p><p>1、培养幼儿团结友爱的品德。</p><p>2、增进彼此间的情谊。</p><p>3、发展幼儿的口语表达能力。</p><p>4、懂得用现代的手段去联系彼此的感情。</p><p>活动准备：</p><p>白纸、彩笔</p><p>活动步骤：</p><p>1、幼儿在白纸上画出一个自己最好的伙伴。</p><p>2、游戏：猜猜他是谁？</p><p>（1）一个幼儿站在前面展示他的作品。</p><p>（2）其他的小朋友，根据他所画的，猜一猜这是谁？</p><p>（3）这个幼儿也可以用自己的语言提示大家猜想。（例如：他天</p><p>穿的是什么颜色的衣服、他是男孩或是女孩等等）</p><p>3、音乐游戏：找朋友（音乐：P34）</p><p>游戏方法：</p><p>请全体幼儿站在大圆圈里随音乐一起找朋友当音乐停止时每两</p><p>个人手拉手站在一起，请幼儿数一数：一共有几对小朋友。请幼儿双</p><p>数：一共有多少名小朋友。</p><p>4、制作：K4班通讯树</p><p>（1）每人在白纸上画出自己的头像。</p><p>（2）在头像下面，写出自己家里的电话号码。</p><p>（3）将写好的挂在班里的通讯树上。</p><p>活动评价：</p><p>1、此活动充分地让孩子们感受到毕业的离别之情，珍惜在一起的美好时光。</p><p>2、让孩子们知道如何去和将要离别的小伙伴保持联系，使他们懂得利用现代化的通讯手段。</p>
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