大班其他教案：替换想象
<p>活动目标：</p><p>1、鼓励幼儿大胆运用想象出的各种物体创造性地表现人物的五官。</p><p>2、初步尝试运用线条来丰富画面背景。</p><p>3、充分体验替换想象画带来的乐趣。</p><p>活动准备：</p><p>1、知识经验准备：</p><p>（1）引导幼儿细致观察人物的面部特征，积累对人物面部绘画的基本经验。</p><p>（2）幼儿会画直线和波浪线。</p><p>2、材料准备：黑色勾线笔、白纸、磁带、录音机、展版一块。</p><p>活动过程：</p><p>一、导入活动，激发幼儿兴趣。</p><p>（1）欣赏散文诗《给老师画象》</p><p>（2）理解诗歌的内容。</p><p>师：你刚才听到了什么？你们想不想边听诗歌边为老师画像呢？想在就请每一组小朋友讨论一下选出一位小朋友来为老师画像，其余的小朋友可以在旁边看着他画，也可以帮他出出主意。</p><p>（3）幼儿画像：</p><p>教师巡回指导，幼儿边听诗歌边画像。</p><p>二、隐性示范与思考：</p><p>1、师：“今天我们班上来了一位小客人，它是谁呢？（出示小魔笔）它是一只支小魔笔，它可能干了，会画许多漂亮的画，今天它给我们画写什么呢？我们赶快睁大眼睛看仔细了！”</p><p>2、、小魔笔作画。</p><p>3、讨论：“你准备画一个什么娃娃？”。</p>
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