meili 发表于 2022-10-24 12:56:26

大班其他教案:我是讲究卫生的好孩子

<p>一、活动目标</p><p>1.结合4月7日世界卫生日,帮助幼儿了解一些健康知识。</p><p>2.培养幼儿爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理能力。</p><p>二、活动准备</p><p>1.毛巾、梳子、牙刷、牙膏、肥皂、洗发剂、洗手液、沐浴露。</p><p>2.彩笔、画纸、纸板制成的大牙刷、大梳子。</p><p>3.画有幼儿刷牙、洗头、洗澡图案的墙饰。</p><p>三、活动过程</p><p>(一)语言领域的活动</p><p>1.了解名称</p><p>教师分别呈现毛巾、梳子、牙刷,提问幼儿:这是什么?告诉幼儿:这些都是卫生用具,毛巾的英语名字是towel,梳子的英语名字是hair brush,牙刷的英语名字是tooth brush。</p><p>教师分别呈现牙膏、肥皂、洗发剂,提问幼儿:这是什么?告诉幼儿:这些都是卫生用品,牙膏的英语名字是tooth paste,肥皂的英语名字是soap,洗发剂的英语名字是shampoo。</p><p>2.学习诗歌</p><p>教师通过教幼儿学习“刷牙”的诗歌(小牙刷手中拿,洁白的牙膏挤一下,上面刷刷,下面刷刷,左面刷刷,右面刷刷,里面刷刷,外面刷刷,老师、爸妈都夸我是爱护牙齿的好娃娃),帮助幼儿掌握正确的刷牙习惯。</p><p>3.学说英语</p><p>教师引导幼儿观察墙饰,提示幼儿:brushing teeth的意思是刷牙,washing hair的意思是洗发,takingbath的意思是洗澡。</p><p>(二)健康领域的活动</p><p>1.自理生活</p><p>每天早晨起床后、晚上睡觉前,教师和家长都要提醒幼儿刷牙;每次饭前便后,教师和家长都要提醒幼儿洗手。</p><p>2.做值日生</p><p>教师和家长鼓励幼儿在幼儿园和家庭做值日生,整理物品,清洁环境。</p><p>(三)科学领域的活动</p><p>教师把肥皂、洗手液、沐浴露、洗发膏、牙膏、梳子放在一个托盘里,让幼儿观看,并记住有哪些物品;教师用布把盘子盖上,要求幼儿闭上眼睛;教师从盘里拿出一样物品,收藏起来;教师允许幼儿睁开眼睛,看看“什么东西不见了”。</p><p>(四)艺术领域的活动</p><p>1.音乐活动</p><p>教师和幼儿一边唱英语歌曲“My Tooth brush”,一边用动作表现歌词的内容:I have a little tooth brush.I hold it very tightly.I brush my teeth each morning,and the nagainat night.</p><p>2.美术活动</p><p>幼儿在纸上画出各种各样的牙刷,并涂上自己喜欢的颜色。</p><p>3.表演游戏</p><p>教师唱歌“Brushes”(This is the way we brush ou rteeth,brush our teeth,brush ourt eeth.This is the way we brush our hair,brush ourhair,brushour hair);幼儿手拿大牙刷、大梳子的道具,表演刷牙、梳头的过程。</p><p>(五)社会领域的活动</p><p>1.请进来</p><p>教师请医护人员、卫生保健人员来园,给幼儿讲讲保护牙齿和眼睛的知识。</p><p>2.走出去</p><p>教师、家长带领幼儿参观儿保所、医院的五官科,增加幼儿的感性经验。</p><p>四、活动评价</p><p>世界卫生组织提出“健康的生活需要口腔卫生”,据调查,牙病是我国发病率最高、患病人数最多的疾病之一,在上海,5岁儿童龋齿的发病率竟高达78%,可见,从幼年期开始就对儿童进行口腔卫生教育,帮助幼儿养成爱牙护牙的习惯,丰富幼儿的卫生保健知识,是提高全民健康水平的需要。</p>
页: [1]
查看完整版本: 大班其他教案:我是讲究卫生的好孩子