大班其他教案：拯救地球
<p>活动介绍：</p><p>这个小品是我班开展“地球是我家”主题活动时，在“地球妈妈生病了”这个教学活动中产生的，地球妈妈生病了，孩子们心里都很难过，一个劲的围着我问：“为什么地球妈妈会生病？现在怎么办呢？”，于是我们二位教师孩子们的心声编成小品，让孩子们扮演各种角色从中感受到拯救地球的重要性。</p><p>小品内容：《拯救地球》</p><p>时间：半夜三更</p><p>地点：银河医院</p><p>人物：太阳公公、地球老弟、恒星老医生、人类三个</p><p>过程：</p><p>旁白：如果地球得了重病，他一定会疼得到处发生地震。地震过后，天空还会不停的下大雨，那是他在流泪。</p><p>太阳公公就会对他说：“嗨，地球老弟，我认为你应该去看看病。”</p><p>旁白：地球觉得有道理，于是，他乘人们在黑夜熟睡的时候，悄悄地跑到“银河医院”看病去了。</p><p>接待他的是一位胡子花白的恒星老医生。“啊，你也来自太阳系？前几天，有一个叫‘月亮’的小姑娘还来这儿美过容呢。”</p><p>地球：“我可不是来美容的，我是真的生病了。”</p><p>恒星老医生：“啊，当然！任何一位有经验的医生看得出来。”“你瞧，你的皮肤应该是兰色的海洋和绿色的大地，可这里却出现了一大块一大块的黄斑……”</p><p>地球：“那是沙漠，”</p><p>恒星老医生：“还有，你的河流血管里本该流淌清澈的血液，可是你看这里，怎么尽是黑色的液体？我的老天，你不血液中毒才怪呢！”</p><p>地球：“要不我找你干嘛？好医生快给我治治吧！”</p><p>恒星老医生：“没问题，这是我的职责，不过你的病情很严重，我得仔细瞧瞧！”</p><p>旁白：恒星老医生戴上老花眼镜，然后摸出一个特大号的放大镜，在地球身上仔细观察。他眯着眼睛搜索了一会儿，在沙漠边缘发现了情况。这里有很多人在砍伐树木。</p><p>人类一：“嗨，我要用这些木头打套家具”</p><p>人类二：“我要做一件艺术品。”</p><p>人类三：“我砍树，不过是想让家里更暖和些。”</p><p>恒星老医生：“啊，我明白了！你身上长了可怕的寄生虫”</p><p>地球：“寄生虫？你指的是人吧？”</p><p>恒星老医生：“对，你等着，我用绿色杀虫剂给你喷喷。”</p><p>这时，人们赶紧给地球打电话：“喂，请问你是地球吗？”</p><p>地球：“是我，你是谁呀？”</p><p>人类：我是你身上的寄生虫-------不不，是你身上的人类！”</p><p>地球：“你好，有什么事吗？”</p><p>人类：“我有一个请求，你能不能先不治病，给我们一个改正错误的机会？”</p><p>旁白：地球沉吟不语。</p><p>人类：你别忘了，正是由于我们的存在，地球才这么生机勃勃呀！”</p><p>地球：“好吧，我就给你们一次机会。”</p><p>旁白：如果有那么一天，你碰巧看见这些寄生虫在啃噬地球，请你一定走上前，大声对他们说：“嗨，请不要破坏我们的家！”</p><p>活动评价：</p><p>这次孩子们表演的小品很成功，在园本课程系列活动展示中，这个小品还获奖了。孩子们在表演小品过程中，深刻感受到了人类的活动对地球的危害，认识到地球上人类与自然环境和谐相处，相互依存的紧密关系。所以孩子们的表演很真实，很有感情。另外，家长也积极参与了小品的排练，扮演角色，帮着录音等等。通过这次小品表演，不但孩子们感受到拯救地球的重要性，家长们。</p>
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