大班其他教案：奇妙的彩球
<p>活动目标</p><p>1、引导幼儿利用滚、踢、抛、练习双脚并拢夹球向前行进跳等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。</p><p>2、通过不同的游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂（向上或向前）、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。</p><p>3、培养幼儿想像力及创造力，养成幼儿助人为乐的良好品质。</p><p>活动准备</p><p>彩球若干、大篮子若干、音乐一段、企鹅头饰、制作房子一座。</p><p>活动重难点</p><p>抛球、双脚并拢夹球向前行进跳</p><p>活动过程</p><p>一、 开始部分</p><p>准备运动：教师带幼儿进入活动场地，幼儿手持彩球，随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。</p><p>二、基本部分</p><p>(一)、一物多玩游戏</p><p>1、 讨论：想想手里的彩球可以怎么玩？</p><p>2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。</p><p>3、集体交流：你是怎么玩彩球的？</p><p>4、幼儿再次进行游戏，鼓励幼儿进行合作游戏。</p><p>（二）、小组接力竞争游戏：运果子。</p><p>教师提出幼儿可以自由结组。看哪组运的果子最多（多种玩法运球）。</p><p>(三）、游戏：企鹅运蛋。</p><p>“昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了，还好蛋宝宝一个也没有碎。附近有只坏狐狸，专门来偷蛋，鸡妈妈连忙去造了一座新房子。今天我们就去帮鸡妈妈把蛋宝宝运到新房子里，好吗？”</p><p>“天气这么冷，为了让蛋宝宝不受凉，我们可以把它藏到腿中间，然后再一下一下地往前跳着走，把蛋送到安全的地方藏起来。” “谁愿意来试试？”</p><p>（个别幼儿示范练习，教师讲解并小结）。</p><p>活动结束</p><p>集合进行放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动，稳定幼儿激动情绪。</p>
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