小班综合教案：小司机
<p>活动目标：</p><p>1、通过动手操作，知道圆形物体能滚动，探索车轮的特点。</p><p>2、培养幼儿与同伴合作、交流的能力。</p><p>活动准备：</p><p>各类图形（圆形、三角形、长方形、正方形）、供幼儿操作的废旧物品、玩具汽车、美工区的材料、录音机、音乐磁带。</p><p>活动指导：</p><p>1、动手操作，投放有车轮和无车轮的玩具汽车，让幼儿自由选择一辆玩具汽车，玩一玩、开一开。</p><p>2、谈话，请小朋友一起想一想、说一说。</p><p>a.刚才你玩什么车？发现什么？</p><p>b.有什么办法可以让车跑起来？</p><p>3、幼儿自由探索。</p><p>(1)老师为小朋友准备了许多材料，引导幼儿把各种形状的物品都试一试、滚一滚，找一找，找出适合当车轮的材料。</p><p>(2)讨论：</p><p>a.幼儿互相说说自己拿了什么物品当车轮。</p><p>b.幼儿互相比一比谁的车轮跑得快，为什么？</p><p>c.说说球能不能当车轮，为什么？</p><p>3、教师小结：</p><p>因为象球一样的车轮会到处滚动，不好掌握方向，而象滚筒一样的车轮只能向前后滚动，能更好的掌握方向。</p>
页:
[1]