大班综合教学活动：一片叶子
<p>一、活动目标</p><p>1、通过观察图谱，理解歌词内容，学习创编歌词。</p><p>2、能大胆构想故事情节，并能用绘画的形式表现出来。</p><p>3、培养幼儿的想象力，激发幼儿参与活动的兴趣。</p><p>二、活动准备</p><p>课件《一片叶子》；音乐（两只蝴蝶）；记号笔、画纸，图谱若干。</p><p>三、活动过程</p><p>1、导入</p><p>出示小蚂蚁，看这是谁呀？小蚂蚁带着树叶去旅行了，会发生什么事呢？你们来猜猜看！到底发生了什么事呢？让我们一起来看一看！</p><p>2、引导发现小树叶的变化</p><p>你发现了什么？小树叶怎么了？它有什么不一样？把你的发现和旁边的好朋友说一说。</p><p>3、欣赏歌曲，理解歌曲内容。</p><p>（1）小树叶为什么要变小船、被子、小鸟？</p><p>（2）小蚂蚁把它在旅行过程中发生的事情编成了一首歌曲，想不想来听一听？</p><p>（3）幼儿集体听音乐跟唱。</p><p>（4）小树叶真聪明，我们再来想一想小蚂蚁的旅行途中还会有什么事情发生？小树叶又会变成什么呢？</p><p>4、迁移应用、大胆创作</p><p>（1）小树叶等急了，我们快帮它变一变，变好了以后跟你的好朋友说一说！</p><p>（2）幼儿作画，教师巡回指导。</p><p>5、体验、分享</p><p>（1）你把小树叶变成了什么？它可以怎样帮助小蚂蚁？</p><p>（2）把你变的东西编到故事里来唱一唱吧。</p><p>四、活动延伸</p><p>其他小朋友画的也很好，让我们拿了画到外面去表演吧！</p>
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