大班综合教学活动：生日蛋糕的联想
<p>教学目标：</p><p>1、感受用颜料作画的乐趣。</p><p>2、运用点、线、面可以设计出美丽的图案</p><p>3、尝试用颜料经过转印，设计美丽的地毯。</p><p>教学重点：选择各种喜欢的颜料来堆积。</p><p>教学难点：颜色的搭配和利用。</p><p>教学准备：各种颜料若干；油画笔每种颜料2支；</p><p>制作蛋糕的录象片段等。</p><p>教学过程：</p><p>1、由生日蛋糕导入引起幼儿的兴趣。</p><p>教师：这几天小朋友练习跳绳很认真，还取得了很大的进步，为奖励大家。今天老师给大家带来了一件礼物，你们一起来猜一猜是什么礼物？</p><p>2、讲解绘画的方法，激活幼儿的思维。</p><p>（教师出示生日蛋糕）</p><p>（1）教师：你们喜欢这个礼物吗？大家一起看这个蛋糕漂亮吗？</p><p>教师：我们小朋友过生日的时候爸爸妈妈都会为自己买一个大大的生日蛋糕，还有的把蛋糕送到学校里来和小朋友一起过生日，那你们知道生日蛋糕是怎样做出来的吗？昨天，老师到蛋糕店拍了一段做蛋糕的录象，你们想看吗？</p><p>（教师播放录象）</p><p>（2）你们看到蛋糕店叔叔是怎样做生日蛋糕的？</p><p>（3）教师演示制作奶油蛋糕表花的基本方法几效果展示。</p><p>（点、线、面）</p><p>（4）教师：如果老师告诉大家，可以用这个做蛋糕的方法来画画，你们相信吗？</p><p>3、教师讲解绘画要求。</p><p>（1）教师：今天我们的课题是：“生日蛋糕的联想”，老师希望小朋友尝试用做蛋糕的方法来进行绘画。</p><p>（2）讲解作画过程：</p><p>a）将整张纸对折，在纸上画出半只蝴蝶外形。</p><p>b）在纸上用颜料进行点、线、面的绘画。（颜色可以自己选择，色彩搭配要和谐）</p><p>c）小心把纸张对折，进行颜料转印。（等待颜料自然凉干，这一步要一次完成，出现的颜料肌理效果最好）</p><p>4、幼儿作品展示。</p><p>（1）幼儿互相评比，谁制作的蝴蝶最好看？为什么？</p><p>（2）教师总评。</p><p>（3）你还能用这个方法来做其他的动物吗？大家一起试一试。 </p>
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