小班综合教案：神奇的水柱
<p>活动目标：</p><p>1、引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射间距离的关系。</p><p>2、启发幼儿表达、交流探索的过程和结果，培养幼儿的观察能力、及合作的能力。</p><p>3、激发幼儿的探索兴趣。</p><p>活动准备：</p><p>1、不同大小的塑料瓶子若干。</p><p>2、红、蓝色的及时贴、盆子、杯子个一个作为备用。</p><p>活动过程：</p><p>一、设计情景，激发兴趣：</p><p>1、小朋友喜欢玩水，今天老师准备了许多瓶子，我们一起来玩喷水游戏。</p><p>2、观察面前的两个瓶子有什么相同和不同的地方？喷射的水柱有什么相同和不同。</p><p>二、教师与幼儿一起动手操作，交流经验。</p><p>1、拿起个杯子装上水，让幼儿看一下水位高度。</p><p>2、每个水标喷射水柱的距离如何让幼儿自己观察，判断。</p><p>3、让幼儿自己动手操作一下。</p><p>活动结束</p><p>小朋友一起互相探讨。</p>
页:
[1]