小班综合教案：小黑猫
<p>目的：</p><p>1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减，发展幼儿手部小肌肉。</p><p>2、通过制作小黑猫，认识猫的外形特征，激发幼儿对猫的喜爱。</p><p>准备：人手一份操作材料（剪刀、记号笔、一次性纸杯，手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布）、范例、图片。</p><p>过程：一、谜语导入——引发幼儿兴趣</p><p>1、猜谜。</p><p>2、出示猫的图片，认识猫的外形特征。</p><p>二、欣赏范例——激发创作兴趣</p><p>1、猜猜老师的猫是用什么做的。</p><p>2、欣赏范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。</p><p>3、教师示范做法。</p><p>三、幼儿制作——发展动手能力</p><p>1、介绍材料和使用方法。</p><p>2、提醒幼儿使用工具注意安全</p><p>3、幼儿制作，教师巡视</p><p>4、个别指导，鼓励幼儿大胆制作。</p><p>四、作品展示——鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。</p><p>生活盥洗：</p><p>重点指导：点心后正确做标记</p><p>具体措施：</p><p>1、幼儿吃点心，教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。</p><p>2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。</p><p>3、表扬记得做记号的小朋友。</p><p>体育锻炼：注意幼儿的活动量，及时提醒幼儿擦汗及增减衣服。</p><p>午餐：鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁，教师巡视提醒。</p>
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