大班综合教案：拔萝卜
<p>活动目的：</p><p>1、练习双脚向前行进跳，提高动作的灵活性和协调性；</p><p>2、学习按萝卜的特征分类（颜色、大小、形状分类）；</p><p>3、培养幼儿主动参与活动，体验成功的喜悦。</p><p>活动准备：音乐、场景（两块萝卜地）、卡片萝卜若干</p><p>活动过程：</p><p>1、导入活动，做准备活动</p><p>兔妈妈：今天天气真好，妈妈要带宝宝们去拔萝卜。我们先活动活动，待会才有劲。（引导幼儿随音乐做动作：甩甩头、伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳）</p><p>2、第一次练习双脚向前行进跳</p><p>（1）幼儿自由练习，教师指导</p><p>（2）请个别幼儿示范，强调动作要领，集体练习</p><p>动作要领：自然起跳，起跳时，要双脚用力向后蹬地，落地时要保持身体的平稳，要尽量加大跳远的距离。</p><p>（3）随音乐向前行进跳，适时提醒幼儿动作要领</p><p>3、学习按萝卜特征分类</p><p>（1）幼儿分组观察萝卜的异同，并用语言表达出来</p><p>（2）幼儿进行分类活动，并说出自己组是怎样分的，如按颜色分，可以分成三组，一组是红色的，一组是橙色的，一组是白色的。</p><p>（幼儿可以有三种分法：按颜色、大小、形状进行分类）</p><p>（3）组织幼儿将萝卜按大小放入小筐中。</p><p>4、情感体验</p><p>兔妈妈：今天我们拔了这么多的萝卜，快来帮妈妈一起把它运回家吧！（幼儿团结合作将萝卜运回家）</p><p> </p>
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