大班综合教案：我们的广告
<p>1、内容与要求：</p><p>在了解广告形式的基础上，尝试自己为一个产品设计广告。</p><p>2、材料提供：</p><p>幼儿事先学会一个广告，幼儿牙膏一支、轻松的音乐等。</p><p>3、过程与指导：</p><p>说说广告。</p><p>——幼儿讲讲什么是广告？</p><p>说说广告的用处。</p><p>——广告是介绍什么的？</p><p>——为什么在介绍新商品的时候要使用广告？</p><p>——那广告有些什么形式呢？</p><p>——你喜欢怎样的广告？</p><p>——请幼儿说说会讲什么广告？（幼儿说从电视中学到的广告）</p><p>——广告中的语句应该是多的还是少的？应该长的还是短的？为什么？</p><p>学习设计广告语。</p><p>——出示幼儿使用的牙膏一支，请幼儿说说这支牙膏有什么特征？（从颜色、形</p><p>状、大小、香味等来说）</p><p>——幼儿自愿组合，和同伴一起设计有关介绍这支牙膏的广告。（教师提供音乐）</p><p>幼儿介绍自己设计的广告。</p><p>——请幼儿介绍自己或者和同伴一起设计的牙膏广告。</p><p>——说说谁的广告设计的最好，说起来最容易记住，为什么？</p><p>4、延伸活动：</p><p>——在区角活动中，请幼儿继续为牙膏设计广告语.</p>
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