中班综合活动：你喜欢冬天还是夏天
<p>一、活动目标：</p><p>1、能说出冬天和夏天不同的感受，并以绘画的形式表明自己喜欢的理由。</p><p>2、动脑筋设想解决冬天和夏天给人们带来的不方便之处。</p><p>3、积极参与谈话活动，有良好的倾听习惯。</p><p>二、活动准备：</p><p>1、冬天和夏天的图片。</p><p>2、绘画纸、笔。</p><p>活动过程：</p><p>1、出示冬天和夏天的图片，引导幼儿观察并说出冬天和夏天的主要特征。</p><p>教师用语：图片上是什么季节呀？你是怎么知道的？</p><p>冬天和夏天有什么样的感受呢？</p><p>2、启发幼儿用绘画的形式将自己喜欢冬天和夏天的理由表现出来，并在集体面前说一说。</p><p>教师用语：你喜欢冬天还是夏天呢？为什么？</p><p>今天老师为你们准备了笔和纸，请小朋友把你们喜欢的理由画下来，并和你大家说一说。</p><p>3、教师将幼儿不喜欢冬天或夏天的理由记录在海报上，引导幼儿动脑筋解决。</p><p>教师用语：刚才大家都说了自己喜欢冬天或夏天的理由，那你们能说说不喜欢冬天和夏天的理由吗？</p><p>这些不方便的地方，我们该如何解决呢？</p><p>延伸活动：</p><p>家长和孩子共同填写亲子单，解决冬天和夏天给人们带来的不方便之处。</p><p> </p>
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