中班综合教案：跳跳糖
<p>目标：</p><p>1、学唱歌曲《跳跳糖在初步学会歌曲的基础上创编动作。</p><p>2、学做游戏《跳跳糖》在活动中体验游戏的快乐。</p><p>准备：</p><p>1、跳跳糖一包，跳跳糖头饰每人一个，歌曲图谱一张。</p><p>2、大幅图“巨人的大罪巴”。</p><p>3、录音机，磁带录有歌曲“跳跳糖”、“的士高”、《摇篮曲》片断。</p><p>过程：</p><p>（1）学唱歌曲《跳跳糖》</p><p>1、幼儿园在老师的钢琴边作发声练习。</p><p>请幼儿吃跳跳糖。</p><p>提问：吃的是什么糖？吃到嘴里是怎么样的？</p><p>2、教师唱跳跳糖的歌一遍。</p><p>提问：吃的是什么名字？听起来是怎样的？</p><p>3、出示图谱教师手指图谱范唱两遍。</p><p>4、幼儿跟唱两遍。</p><p>5、分男、女各唱一遍。</p><p>6、带头饰齐唱一遍。</p><p>（二）创编动作</p><p>1、跳跳糖在嘴里是怎样跳的请用身体动作做出来。</p><p>（幼儿每跳一个动作，教师可指图谱的动作让幼儿学一学）</p><p>2、放录音，请幼儿跳，提醒变化动作。（2－3编）</p><p>（三）学习游戏《跳跳糖》</p><p>1、出示：大幅图巨人的大嘴巴，铺在地上“老师扮跳跳糖姐姐”示范游戏一遍。</p><p>2、请“跳跳糖”说说是怎样做游戏的。</p><p>3、分齐体：男孩、女孩齐体各做游戏一遍，（要求听着录音歌曲边唱边跳）</p><p>结束：在巨人嘴里自由跳舞。（放的士高音乐）。听到《摇篮曲》的音乐“跳跳糖”作结束造型动作。</p>
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