小班优秀教案：有趣的小路
<p>教学目标：</p><p>1.尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。</p><p>2.能根据长绳的变化，探索沿曲线快走的方法。</p><p>3.喜欢玩长绳，体验合作游戏的快乐。</p><p>活动准备：物质准备：长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋</p><p>创设情境：1、森林，小河2、音乐、钢琴</p><p>活动过程：</p><p>一.开始部分--热身活动</p><p>教师扮演猫妈妈，“这么好听的音乐，快跟妈妈来活动一下吧！”</p><p>随音乐热身，重点练习膝、踝关节的动作</p><p>二.基本部分</p><p>1.幼儿尝试在绳上走，体验与平时走路的不同。</p><p>（1）鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的路有什么不同？”</p><p>（2）帮助幼儿梳理在绳上走的技能。</p><p>（3）小结进入下一环节。</p><p>2.探索沿曲线快速走的方法。</p><p>启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好？</p><p>幼儿探索方法，教师观察指导</p><p>3.集体游戏：走小路</p><p>（1）要求幼儿随音乐，由快至慢，由慢至快走。</p><p>（2）设置游戏情境，请幼儿尝试在长绳上搭肩走，看谁走得稳。</p><p>（3）教师观察幼儿动作，及时指导。</p><p>三.结束部分—放松整理</p><p>教师小结，听音乐做放松活动。</p><p> </p>
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