其他教案：洗手歌
<p>活动内容语言活动：洗手歌</p><p>活动目标:1、学习正确的洗手方法，知道在饭前、点心前及大小便后要洗手。</p><p>2、了解儿歌内容，并乐意念儿歌。</p><p>活动准备:一条脏毛巾。</p><p>活动过程:</p><p>一、游戏口吻，引起幼儿学习洗手的愿望。</p><p>今天我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看，（举起脏毛巾）这条毛巾对我说：“有一个小朋友手没洗干净就在我的身上擦，你看，把我的身上都擦脏了。”</p><p>1、谁在哭？</p><p>2、毛巾为什么哭？</p><p>3、怎样让毛巾不哭？</p><p>二、学习正确洗手的方法，手心手背都要搓到，洗手后在水池上把手甩三下，不把手溅到地上。</p><p>1、老师边示范边念儿歌：“搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上水龙头甩三下，一二三。”</p><p>2、幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。</p><p>3、老师检查幼儿洗手方法是否正确，并对个别幼儿进行指导。</p><p>三、组织幼儿在水池边，实地联系洗手一次。</p><p>1、幼儿洗手，教师指导个别幼儿，提醒幼儿不玩水。</p><p>2、表扬正确洗手的幼儿。</p><p> </p>
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