meili 发表于 2022-10-24 12:55:01

其他教案:我帮妈妈分苹果

<p>“小红妈妈端来一盆什么?小红看见了说什么?”</p><p>(教师可以以小红的口吻说:妈妈,我来帮你分苹果。然后请幼儿学说小红的话)</p><p>“小红先把苹果分给谁?她对奶奶说什么?”</p><p>活动目标:</p><p>1、学着仔细观察图片,用简短句说出小红分苹果的经过。</p><p>2、体验关心家人的愉悦,初步懂得从小要尊敬、关心老人。</p><p>活动准备:</p><p>1、教学挂图《分苹果》。</p><p>2、一盆切好的苹果片,一些小叉子。</p><p>活动重点:</p><p>通过故事,懂得从小要尊敬、关心老人。</p><p>活动难点:</p><p>用简短句说出小红分苹果的经过。</p><p>活动过程:</p><p>1、出示布娃娃——小红,引起活动兴趣。</p><p>“这个小朋友叫小红(鼓励幼儿与“小红”打招呼,今天我们一起去小红家玩。”</p><p>2、出示背景图,观察讲述图片内容:</p><p>教师边操作插入教具,边引导幼儿看看、讲讲:</p><p>“小红妈妈端来一盆什么?小红看见了说什么?”</p><p>(教师可以以小红的口吻说:妈妈,我来帮你分苹果。然后请幼儿学说小红的话)</p><p>“小红先把苹果分给谁?她对奶奶说什么?”(集体~个别学讲)</p><p>(“小红又把苹果分给谁?她对爷爷说什么?”)(集体~个别学讲)</p><p>教师设疑,引导幼儿讨论:</p><p>“小红为什么要先分给爷爷、奶奶?”</p><p>“爷爷、奶奶高兴地怎么说?”</p><p>“接下来,小红把苹果分给谁?”(个别幼儿学讲对话)</p><p>“盆里还剩下一个苹果给谁吃?”</p><p>教师带领幼儿完整讲述。</p><p>3、联想迁移,愿意学做有礼貌的孩子:</p><p>“你们喜欢小红吗?为什么?”</p><p>“你们在家里是怎么关心爷爷、奶奶的?”</p><p>4、品尝水果,体验谦让。</p><p> </p>
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