中班其他活动：问路
<p>一、名称：《问路》</p><p>二、要求：</p><p>1、 学习新的单词：cat (猫)、rabbit(兔子)、monkey(猴子),幼儿能正确发音。</p><p>2、 学习句子：I like……（我喜欢……）</p><p>三、准备：</p><p>1、 图片一幅</p><p>2、 cat 、rabbit 、monkey 、mouse先生 、mouse小姐 、duck图片六张</p><p>3、 六种动物的头饰若干</p><p>四、过程</p><p>（一）、教师讲述故事</p><p>1、 教师出示图片，并讲述故事</p><p>2、 教师边讲故事，幼儿边认识故事中的动物</p><p>（二）、幼儿学念单词：cat 、rabbit 、monkey</p><p>（三）、游戏（1）</p><p>1、 幼儿自主选择自己喜爱的动物头饰，并找到与自己头饰相同的小朋友两人坐在一起。</p><p>2、 游戏开始。</p><p>例如：当教师叫到rabbit时，头带rabbit的小朋友就边做动作，边念英文单词。</p><p>（四）、学习句型：I like……</p><p>1、 教师提问：Which do you like……?</p><p>2、 幼儿学念句型：I like……</p><p>（五）、游戏（2）：I like……</p><p>（六）、结束：</p><p>幼儿向客人老师介绍自己喜爱的动物，并用英语讲述给老师听，也可以询问客人老师喜欢什么小动物。</p><p> </p>
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