大班数学教案：猜猜电话号码
<p>活动目标：</p><p>幼儿学习做10以内的加减法，并尝试用密码表示数字。</p><p>活动准备：</p><p>《多元整合幼儿园活动课程》幼儿用书大班数学下册人手一份，投影仪。</p><p>活动过程：</p><p>一、教师：我们每个人家里都有电话号码，现在请你帮“达达”算一算他家的电话号码是多少，好吗？</p><p>二、观看投影仪。</p><p>1、把算术题算出来，就能知道“达达”家的电话号码了；</p><p>2、观看数字与对应的密码，写出达达外婆家的电话号码；</p><p>3、把你自己家的电话号码也变成密码。</p><p>三、幼儿操作，教师巡回指导。</p><p>教师帮助个别幼儿将数字与密码对应起来。</p><p>四、互相检测幼儿作业，引导幼儿思考除了打电话，还有哪些办法与朋友联系？</p><p> </p>
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