大班环保教案：垃圾箱里的宝贝
<p>活动目标：</p><p>使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及知道这样做的好处，增强幼儿资源再利用的环保意识。</p><p>活动准备：</p><p>PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等）；幼儿展开前期的调查</p><p>活动过程：</p><p>一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。</p><p>1、老师出示教室中垃圾的调查情况。</p><p>2、幼儿说问题、交流感想。</p><p>3、小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。</p><p>二、简单了解几种废旧物品的处理方法。</p><p>1、老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。</p><p>就这些即将丢弃的物品，幼儿每组进行讨论、记录、交流，还有什么用。</p><p>老师总结幼儿的方法：送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。</p><p>2、PPT展示</p><p>交流：垃圾哪里去了</p><p>垃圾会被怎样处理呢（调查结果）</p><p>哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢</p><p>老师小结垃圾处理方法：焚烧、堆肥、填埋、循环利用？</p><p>3、讨论：哪种方法适合上海（老师以读报的方式展示答案）</p><p>三、用语言与表演等形式总结方法</p><p>鼓励孩子们设计广告语和广告形式，把这些好方法介绍给大家，让别人一听就明白应该怎么做。</p>
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