大班教学活动：说说我的老师
<p>活动目标：</p><p>1、了解喜欢自己的老师。</p><p>2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。</p><p>活动准备：</p><p>有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。</p><p>活动过程：</p><p>1、看看有关老师的图片资料：</p><p>（1）幼儿看有关老师的图片资料：</p><p>——“你们想知道老师的秘密吗？你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方？在干什么？也可以来问问我。”</p><p>（2）幼儿自由结伴，聊聊自己的老师。</p><p>2、问问有关老师的趣事：</p><p>（1）教师引疑：</p><p>——“看了老师的这些照片后，你们还想知道什么？可以问问我。”</p><p>（2）幼儿提问，教师回答。</p><p>3、说说老师的优缺点：</p><p>（1）教师启发引导：</p><p>——“你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方？”</p><p>（2）幼儿发表自己的想法，教师记录幼儿的意见和建议。</p><p>（3）教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。<br /> </p>
页:
[1]