大班语言教学活动：月亮船
<p>活动目标：</p><p>1、了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个中国人而感到自豪。</p><p>2、用清楚连贯的语言表达自己的想法。</p><p>活动重点：了解我国的一些名胜古迹。</p><p>活动难点：用清楚连贯的语言表达自己的想法。</p><p>活动准备：幼儿用书《月亮船》、故事录音。</p><p>活动过程：</p><p>1、激发幼儿阅读的兴趣：</p><p>（1）、播放故事录音片段（蒲公英的哭声）</p><p>（2）、教师提问，幼儿回答：</p><p>——“谁在哭啊？”</p><p>2、阅读图书感受内容：</p><p>（1）、幼儿阅读图书。</p><p>——“蒲公英被风吹到很远的地方，路上碰到了谁？”</p><p>“蒲公英的家到底在哪儿呢？”</p><p>3、阅读理解内容：</p><p>（1）、幼儿自主阅读后发表自己的想法：</p><p>——“你们在图书里看到些什么？”</p><p>“世界上最大的海洋是哪一个？最高的山是什么山？”</p><p>“蒲公英的家到底在哪里？”</p><p>“是谁帮助它找到了家？”</p><p>4、完整欣赏：</p><p>（1）、播放背景音乐，教师讲述故事。</p><p>（2）、幼儿自由结伴讨论：</p><p>——“你们的家在哪里？”</p><p>“那儿有些什么美丽的景物呢？”</p><p>（3）、师幼共同小结，共同感受热爱家乡的情感。<br /> </p>
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