大班语言教案：鸟与树
<p>活动要求：1，知道秋天候鸟的活动</p><p>2，欣赏故事<<鸟与树>>，感受鸟与树的友情，懂得朋友之间要互守承诺.</p><p>活动准备：故事挂图一套.场景设置有；树桩，工厂大门等，鸟头饰若干</p><p>活动过程：</p><p>一：以游戏的方式导入.教师扮鸟妈妈，幼儿扮小鸟.师：“秋天到了，天气越来越凉了，我们该怎么办呢？幼：“......”引导幼儿说出我们是候鸟要飞到南方去过冬.师：那我们去向朋友们告别吧.</p><p>幼儿和老师在活动场地飞一圈，坐下来.</p><p>二：欣赏故事<<鸟与树>></p><p>幼儿听第一遍故事，教师提问：故事的名字叫什么？故事里有些谁？谁和谁是好朋友？他们是什么样的好朋友？</p><p>请幼儿再听一遍故事，同时出示相关图画。提问：小鸟飞走前对大树说什么？它做到了吗？它是怎么做到的？</p><p>请幼儿欣赏第三遍故事，结合图片，教师边讲边提问，让幼儿熟悉故事内容。</p><p>提问：听了这个故事，你有什么感觉，你是怎么想的？</p><p>三：表演故事，加深对故事的理解幼儿扮小鸟，在准备好的场景中动情的表演。可以分成几组来表演。</p><p>四：结束部分，让我们一起飞到南方去吧。</p>
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