大班语言教学活动：小船悠悠
<p>活动目标：</p><p>1、享受听故事的乐趣。</p><p>2、培养幼儿的发散思维及思考能力。</p><p>活动准备：课件、纸笔、蓝色腊光纸</p><p>活动过程：</p><p>1、猜谜语引起幼儿兴趣：</p><p>不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中。</p><p>2、谈话引出课题：</p><p>（1）你见过什么样的小船？</p><p>（2）海龟爷爷过生日，小动物们都有自己独特的小船，你们想知道是什么样子的吗？</p><p>3、欣赏故事《小船悠悠》。</p><p>4、提问：</p><p>（1）哪些小动物？</p><p>（2）它们做的什么小船？</p><p>5、第二遍欣赏故事。</p><p>6、提问：如果你是小动物，你会做什么小船？</p><p>7、幼儿动手绘画，贴在大图画纸上。</p><p>8、给作品取名字。</p><p>9、小朋友手拉手做小船出活动室。</p>
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