中班英语教案：pets
<p>活动目的：</p><p>1、学会部分动物的英文名称Ra itTurtleCatDog。</p><p>2、培养保护动物的意识。</p><p>活动准备：</p><p>1、本课教学大卡一套。</p><p>2、4个动物头饰；人手一张动物车票。</p><p>活动过程：</p><p>1、热身：律动《Workingruning》。</p><p>2、单词教学：</p><p>（1）以猜谜的形式引出动物：“有只可爱的小动物，它有长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴。它是谁？”（小白兔）</p><p>Ra itRa it 蹦蹦跳。</p><p>游戏：教师说单词，幼儿做动作。</p><p>（2）师表演，幼儿猜，引出乌龟Turtle。</p><p>游戏：幼儿随卡片位置的高低用大小声说英语单词。</p><p>（3）用叫声的形式引出小猫Cat。</p><p>注意纠正幼儿的发音。</p><p>幼儿边说“cat cat 是小猫”边作动作。</p><p>（4）猜谜的形式引出小狗Dog。</p><p>边说边拍卡片，拍到了奖励dog一根“肉骨头”。</p><p>3、通过游戏，复习英语单词：</p><p>(1)捉迷藏：师藏起一张卡片，请幼儿看看是谁不见了，并念出它的英文单词。</p><p>(2)动物火车：师带上动物头饰，幼儿手持动物车票上车，并说英语口诀。</p><p>4、叮咛：</p><p>回家后观看VCD，并当个小老师把所学本领教给爸爸妈妈。</p>
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