中班英语教案：Colors
<p>一、活动名称：</p><p>英语活动： Colours</p><p>二、内容分析：</p><p>这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词，本节课旨在通过多种游戏复习所学单词，并初步学习用句型“I like …….” 表述自己喜爱的颜色。</p><p>活动重点：</p><p>1.复习所学颜色单词。</p><p>2.学习句型“I like …….”</p><p>活动难点：</p><p>1.能根据老师的指令作出恰当的反应。</p><p>2.能大胆表述自己喜爱的颜色。</p><p>三、活动目标：</p><p>1. 巩固颜色单词red﹑yellow、blue、</p><p>green﹑pink﹑purple﹑black.</p><p>2.初步感知﹑学习句型“I like …….”</p><p>能表述出自己喜爱的颜色。</p><p>3.培养幼儿对英语的兴趣。</p><p>四、活动准备：</p><p>1. 多媒体设备一套、课件</p><p>2. 图片（布置成小花园）、画纸、油画</p><p>棒若干</p><p>3. 手偶一个</p><p>五、活动过程：</p><p>（一）开始部分：</p><p>1.出示课件，通过歌曲“ColourColours！”引出活动内容。</p><p>（二）基本部分：</p><p>1.复现已学的颜色单词。（课件展示）</p><p>T： What colour？</p><p>C：Yellow/Black…</p><p>T：Red？</p><p>C：Yes./No. Blue.</p><p>2.说唱颜色。（播放课件）</p><p>孩子们在欢快的音乐中，说一说，唱一唱，巩固学过的颜色。</p><p>3．Game ：Whichone？(课件展示)</p><p>幼儿通过仔细观察，判断教师所指定的颜 色，并作出相应的指示动作。</p><p>4．利用“花园”图片，引出新授内容。</p><p>(1)教师介绍花园，并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花，进行示范：Red. Ilikered.</p><p>(2)利用手偶，复现新授内容。</p><p>5．摘花活动</p><p>幼儿根据意愿，自由选择自己喜爱的颜色，让幼儿尝试用“Ilikered/yellow….”表达出自己喜爱的颜色。</p><p>6．种花游戏</p><p>教师把剪好的各种花朵发给孩子，让他们在欢快的音乐声中，选择自己喜爱的颜色，进行涂色，教师进行个别指导。让孩子们把自己亲手画的花，种到花园里。鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色“I</p><p>likeblue/green….”</p><p>（三）结束部分：</p><p>播放课件，听歌曲，激发幼儿对下一次英语活动的兴趣。</p>
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