中班英语教案：Eye Nose Mouth
<p>活动目标：</p><p>1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth)</p><p>2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。</p><p>3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。</p><p>活动准备</p><p>1.字卡：eye眼睛nose(nauz)鼻子mouth嘴巴</p><p>2.粘贴小红花若干</p><p>3.磁带</p><p>活动过程：</p><p>1.听录音，和老师一起做“五官操”，以及激发幼儿的学习热情，并让幼儿接触“eye，</p><p>mose， mouth”的发音。</p><p>儿歌：</p><p>eye、eye、eye. 眨呀眨</p><p>nose、nose、nose 闻一闻</p><p>mouth、mouth、mouth波波波</p><p>ears、ears、ears 听声音</p><p>2.学习单词：eye、mouse、mouth.</p><p>(师)：我们每个人都有一张“Face”，在我们的”face”上长有器官，谁能告诉我这些器官</p><p>的名称，小朋友边说老师边在黑板上画五官，并用英语说：eye two</p><p>eyes nose mouth。最后添上头发，耳朵画成一个调度小男孩。幼儿练习“eye mouse mouth</p><p>”时按五官的上下顺序，同时注意幼儿发音是否规范。</p><p>3.游戏：</p><p>摸鼻眼（摸对者奖励小红花）</p><p>方法：</p><p>师：touch your eyes， one 、two、three，</p><p>幼：(手指眼睛)here 、here 、here，</p><p>师：touch your nose， one 、two 、three，</p><p>幼(手指鼻子)here 、here、 here，</p><p>师：touth your mouth， one、 two、three.</p><p>幼：（手指嘴边）here、 here 、here。</p><p>4.活动延伸：</p><p>方法：小朋友每三人一组，给缺少五官的脸谱添画eye nose mouth在添画时告诉大家你画的</p><p>是什么。</p><p>5.结束：</p><p>和老师一起做“五官操”，然后逐步下课。</p>
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