中班英语教案：shapes
<p>活动目标：</p><p>１、通过各种游戏形式学习单词rectangle， triangle， square，体验英语活动的乐趣。</p><p>２、听懂句型：“What shape is it？”</p><p>3、听力练习：“Draw a triangle…”</p><p>活动准备：正方形，长方形，三角形的彩纸。黑板（画有由三角形，正方形，长方形组成的房子，以及一些学过的小动物等），录音机，CD</p><p>活动过程：</p><p>一、Warming-up：</p><p>１、师幼问好</p><p>２、律动Walking Walking.</p><p>二、Presentation</p><p>１、出示黑板，并提问：“What’s in the blackboard？”指导幼儿说出黑板上都有些什</p><p>么。当幼儿说到house时，教师做神秘状，将房顶三角形取下来并教授单词rectangle， 并做</p><p>手势。（triangle， square的教授方式同rectangle）</p><p>２、GAME：I say， You do.教师说单词，幼儿做手势。</p><p>３、 3、 用不同的声调和语调分别教读单词rectangle，triangle， square，注重幼儿发音。</p><p>４、GAME：What’s mi ing？</p><p>三、Co olidation</p><p>１、GAME：Walking， walking. 当唱到Now， Let’s stop时教师发出指令touch something triangle幼儿在活动室内找到三角形的物体触摸…or 教师出示形状并提问：“What’s shape is it？”</p><p>２、发给幼儿白纸，教师发出指令：“Draw a triangle…”，幼儿听指令画出图形。</p>
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