中班语言活动：好朋友
<p>目标：1、理解儿歌内容，学习有表情地朗诵</p><p>2、感受与好朋友友好相处的快乐</p><p>重点：理解儿歌，表现儿歌</p><p>难点：学习与伙伴友好相处</p><p>准备：1、小狗，小鸭，娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰</p><p>2、小班小册2号挂图</p><p>过程：一、通过谈话引题</p><p>1、小朋友，你们有好朋友吗？你的好朋友是谁？</p><p>2、你看到好朋友时会怎么说，怎么做？</p><p>3、师小结幼儿所说的：“每个小朋友都有自己的好朋友，并且都有不同的交友方式那么你们知道小动物是怎么交朋友的吗，让我们一起来看一看</p><p>二、欣赏儿歌，理解儿歌内容</p><p>（1）教师演示教具，朗诵儿歌</p><p>提问：儿歌中谁和谁是好朋友？</p><p>（2）教师再一次演示教具，朗诵儿歌</p><p>提问：1、儿歌中两只小狗见了面是怎么做的？</p><p>2、小鸭见了面是怎么做的？</p><p>3、两个娃娃见了面又是怎么做的？</p><p>三、学习儿歌</p><p>师：“现在我们一起来学一学这首儿歌。”</p><p>（1）请幼儿进行集体跟诵</p><p>（2）集体朗诵、男女分组朗诵</p><p>四、表演</p><p>分别请幼儿分别戴上小狗、小鸭、娃娃头饰，找一个好朋友表演儿歌。</p><p>附：儿歌</p><p>好朋友</p><p>两只小狗见了面，</p><p>互相亲亲鼻子尖；</p><p>两只小鸭见了面，</p><p>尾巴摇摇头点点；</p><p>两个娃娃见了面，</p><p>亲亲热热把手牵。</p>
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