小班语言教案：雪花
<p>活动目标：</p><p>1.倾听故事，愿意学说故事中角色的对话。</p><p>2.能根据故事内容发挥想象，大胆表达。</p><p>3.认识汉字：糖、盐、雪花。</p><p>活动准备：</p><p>1.故事背景图及人物角色</p><p>2.故事磁带</p><p>3.字卡</p><p>活动过程：</p><p>（一）倾听故事第一遍。</p><p>1.现在是什么季节？（冬天）今天冬爷爷给我们带来了一个好听的故事？让我们一起来听吧！</p><p>2.教师讲述故事</p><p>提问：故事中有哪些动物？</p><p>小花猫和小花狗说天上在下什么？小朋友说下的是什么？</p><p>幼儿边说了事边出示相应的字卡</p><p>（二）出示背景图，边出示角色边讲述故事。</p><p>1.在讲到小花狗时，请幼儿根据字卡，依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。</p><p>2.请幼儿依次找出字宝宝糖、盐、雪花。</p><p>（三）听录音，请幼儿再次欣赏故事。</p><p>1.当出现角色时停下来让幼儿进行模仿表演。</p><p>2.故事讲完后，请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么？（碎纸片、棉花等）请幼儿用肢体语言表现雪花飘落时的样子。</p><p>（四）请幼儿朗诵儿歌‘小雪花’并听音乐用动作表现雪花飘落的样子。</p><p> </p>
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