中班语言活动：勇敢的小刺猬
<p>活动目标：</p><p>1、能仔细观察画面，清楚讲述图意和自己的想法。</p><p>2、能理解猛扑、急忙、夸奖等词语。</p><p>3、懂得同伴之间遇事要互相关心帮助。</p><p>活动准备：</p><p>教学挂图。</p><p>活动过程：</p><p>1、观察图片，大胆讲述。</p><p>（1）出示图一，引导幼儿观察讲述图意。（用纸挡住大灰狼）“图上有谁？它们在干什么？大灰狼想干什么？你从哪里看出大灰狼想吃小猪？”</p><p>（2）出示图二，引导幼儿清楚地讲述。“发生了什么事？小鸟在喊什么？大灰狼正在干什么？”</p><p>（3）理解“猛扑”一词，教师运用作动作帮助幼儿理解。“这时候，小猪感觉怎样？它会怎么做？”</p><p>（4）鼓励幼儿大胆想象怎样营救小猪的方法。“小猪会不会被大灰浪吃掉？谁会帮助小猪？用什么方法？让我们看看小猪到底有没有得救？”（帮助幼儿理解急忙）</p><p>（5）同时出示图三、图四：“大灰浪吃掉小动物了吗？小动物是怎样帮助小猪的？最后大家在干什么？为什么说小刺猬真勇敢。？”（帮助幼儿理解夸奖一词）</p><p>2、结伴讲述，共同分享。</p><p>（1）鼓励幼儿自由结伴讲述，教师巡回聆听，适时指导。</p><p>（2）请个别幼儿在集体面前讲述。</p><p>3、自主讨论，大胆表现：</p><p>（1）出示头饰，引起幼儿表演兴趣。“我们能不能把图片故事表演出来？需要哪些表演的道具？</p><p>（2）幼儿自主讨论后自由选择角色进行表演。</p>
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