中班语言教案：鱼娃娃的心愿
<p>活动目标：</p><p>1、理解图片内容，能大胆而恰当地讲述，尝试创编内容。</p><p>2、发展观察力和想象力。</p><p>活动准备：大图片2幅、操作小图片4份</p><p>活动过程：</p><p>一、幼儿自由表达自己的心愿</p><p>二、观察图片并回答问题</p><p>1、观察图片1。</p><p>师：请小朋友看看图片中都有些什么？</p><p>幼儿：小鸟、鱼、树、草．．．．．．</p><p>师：那小朋友猜猜这究竟是讲谁的心愿呢？</p><p>（各种能看到的物体回答中都有体现）</p><p>师：如果是小鸟的心愿，你们觉得小鸟想干什么事情呢？</p><p>昊瞳：小鸟想吃虫子。</p><p>柏伸：它想去河里面游泳。</p><p>师：那小鱼呢？或者其它的，它们又有什么心愿？</p><p>乐希：那棵树想自己拔起来，那条鱼想爬上来。</p><p>秋帆：我觉得那条小鱼想和小鸟玩，想爬到树上。</p><p>．．．．．．</p><p>2、观察图片2。</p><p>师：这幅图中你们看到了什么？</p><p>幼儿：兔子、小鱼、两棵树。</p><p>师：那你们说说为什么有两棵树呢？</p><p>柏伸：上面那棵是真的，下面那棵不是真的，它是假的。</p><p>师：那这幅图能体现是谁的心愿没有？</p><p>幼儿：小鱼。</p><p>师：你们从哪里看得出来呢？</p><p>沁瑶：因为那条小鱼想飞到树上和小鸟一起玩，但是它离开了水就会死掉，它在那个影子中好象在树上了。</p><p>．．．．．．</p><p>三、幼儿操作图片（幼儿分组讨论，再操作图片）</p><p>1、发挥想象，创编小鱼别的心愿。</p><p>2、请出代表讲述。</p><p>四、小结</p><p>活动反思：</p><p>活动的内容比较生动，幼儿很感兴趣，无论是表达自己的愿望的时候，还是创编其它人愿望的时候，都体现了幼儿的创造思维。但在操作材料方面欠缺人手一份，出现了争吵的现象，如果材料充足效果会更好。</p><p> </p>
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