中班语言教案：爸爸妈妈的手机
<p>活动目标：</p><p>1、通过调查爸爸、妈妈身边的手机，引发幼儿对手机外形的观察。</p><p>2、通过欣赏各种手机的图片，萌发幼儿设计手机的意念。</p><p>活动准备：</p><p>1）调查表：调查项目：品牌、大小、功能、颜色</p><p>2）手机各类手机的图片</p><p>3）投影设备</p><p>活动过程：</p><p>一、通过打电话的形式引起幼儿的兴趣</p><p>师：刚才吴老师不见了，有什么办法在最快的时间、用最方便的办法找到吴老师吗？（引发幼儿用打手机的办法）</p><p>二、出示调查表，让幼儿介绍自己身边的手机，在幻灯机上出示各类调查表，让幼儿介绍爸爸妈妈的手机。</p><p>三、让幼儿说说自己最喜欢的手机，并说出理由</p><p>四、请幼儿设计各类手机</p><p>五、展示幼儿设计的手机，请幼儿介绍自己设计的手机，对自己设计的手机进行推销。</p><p>六、延伸活动：游戏“卖手机”</p><p> </p>
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