小班语言教案：我的老师
<p>活动目的：</p><p>学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。</p><p>加深幼儿热爱老师的情感。</p><p>认读：“我的老师”。</p><p>活动准备：</p><p>录音机、歌曲<我的老师像妈妈>、辅导一名幼儿先讲述<我的老师>。</p><p>活动过程：</p><p>1.请出被辅导的那一位幼儿讲述<我的老师>：“我的老师姓*，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……。”</p><p>2.幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。</p><p>3.游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。</p><p>4.欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。</p><p>总结分享：</p><p>唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。</p><p>活动评价：</p><p>能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。</p><p>能用一些词汇进行讲述。</p><p> </p>
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