小班语言教案：小山羊
<p>有益的学习经验：</p><p>1.学习山羊遇到危险会动脑筋。</p><p>2.理解“机灵”的含义。</p><p>3.复述故事。</p><p>活动准备：</p><p>山羊和狼的头饰。</p><p>活动与指导：</p><p>l.复习上—次学习的绕口令，回忆山羊的特点：它有长长尖尖的角，特别会爬山……引出故事<机灵的小山羊)。</p><p>2.老师借助山羊和狼头饰讲故事。</p><p>3.提问：</p><p>(1)狼碰上了小山羊，它怎么没有吃它呢？</p><p>(2)秋天的时候，狼找到了小山羊，它为什么又没有吃它呢？</p><p>(3)小山羊机灵吗？</p><p>4.请小朋友选择当狼或小山羊，在老师复述故事时，模仿角色对话。</p><p> </p>
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