大班语言教案：我长大以后
<p>一、活动目标</p><p>1．激发幼儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展幼儿想像力。</p><p>2．鼓励幼儿努力学习。</p><p>二、活动准备</p><p>(一)物质准备 各种职业图片。</p><p>(二)知识经验准备</p><p>1．幼儿了解父母的职业情况。</p><p>2．请几位教师扮演各种职业人员。</p><p>三、活动过程</p><p>(一)让幼儿谈谈自己父母的职业，激发幼儿对未来美好生活的向往。我们每个人都有爸爸妈妈，你知道自己的爸爸、妈妈是干什么工作的吗？他们是怎样工作的呢？</p><p>(二)请扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。</p><p>(三)抽图片讲述。</p><p>每个幼儿抽一张图片，并讲出图片上的人是干什么工作的，他们是怎样工作的。</p><p>小结：你们的爸爸、妈妈有的当医生，专门为病人治病、消除痛苦；有的当老师，教给学生许多知识。爸爸、妈妈真能干。</p><p>(四)启发幼儿说说自己长大以后干什么，鼓励幼儿现在努力学习，只有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人。</p><p>1．引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。</p><p>2．组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。</p><p>(五)我们都有自己的愿望和理想，现在我们的年纪还小，不能去实现那些事情，那么我们应该怎样做呢？</p><p>(六)小结，教育幼儿努力学习。</p><p>四、各领域渗透 艺术：把自己的愿望和理想画下来。</p><p>五、生活中渗透 讨论各种职业的人的工作。</p><p>六、环境中渗透 布置各种职业的图片，供幼儿讲述。</p><p>七、家庭中渗透 了解爸爸、妈妈及周围的人的职业。</p><p>八、活动评价。</p>
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