meili 发表于 2022-10-24 12:53:19

大班语言教案:手影游戏

<p>一、游戏目标</p><p>1.通过游戏,训练幼儿联想能力和表达的流畅性。</p><p>2.引导幼儿学习仿编诗歌,发展想像力和创造力。</p><p>二、游戏准备</p><p>(一)知识经验准备 学会一些物体、动物的手影方法,同时已熟悉诗歌《手影游戏》。</p><p>(二)物质准备 投影仪。</p><p>三、游戏方法</p><p>1.提出游戏主题,幼儿自由分组。</p><p>2.幼儿在投影仪前表演手影,并仿编句子。例如:变蝴蝶穿花衣,变松鼠大尾巴,变小熊真可爱……幼儿轮流往下接,所接的句子不能重复,小组成员如果有人1分钟接不上就结束。手影句子最多的一组为优胜组并奖励大红花。</p><p>3.按程序开展游戏。</p><p>4.从中选出恰当的句子,并整理成诗歌,如:</p><p>我在墙壁前, 我在墙壁前,</p><p>表演一双手。 表演一双手。</p><p>变灰狼,诡计多。 变鸭子,呷呷呷。</p><p>变蜗牛,到处走。 变青蛙,呱呱呱。</p><p>变剪刀,本领大。 变小人,哈哈哈。</p><p>变太阳,红彤彤。 变小狗,汪汪汪。</p><p>太阳公公真高兴, 太阳公公回家去,</p><p>夸我有双灵巧的手。 要是喜欢全抱走。</p><p>四、游戏评价。</p>
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