中班数学活动：橘子园
<p>一、活动目标：</p><p>1、在操作活动中学习认识数字1---3的。</p><p>2、学习用数字表示物体的数量。</p><p>二、活动准备：</p><p>橘子园背景图；幼儿操作材料。</p><p>活动过程：</p><p>（一）认识数字3</p><p>1、出示果园图：今天我们去参观橘子园。</p><p>问：你看到了什么？有几棵橘子树？幼儿随意观察图片，</p><p>（互相交流讨论。）</p><p>2、用点数的方法得出图片上有3棵橘子树（出示3让幼儿认识）</p><p>3、哦，这就是3，你们说说看：这3象什么？</p><p>（二）找数字</p><p>老师为你们准备了一些了小果树，请你们数数你的果树上有几个橘子，并去找一个与橘子数量相同的数字朋友贴上去。和旁边的小朋友比比谁的橘子多。</p><p>（三）装橘子：</p><p>1，师：你们想不想去摘橘子？（幼儿自由摘橘子）</p><p>2，你摘了几个橘子？现在请你根据篮子上的数量把橘子装进去。</p><p>（引导幼儿边装边数）</p><p> </p>
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