中班数学活动：参观医院
<p>一、活动目标：</p><p>1、学习手口一致点数1---5。</p><p>2、初步学习按数取物。</p><p>3、认识一些常见的医疗用具。</p><p>二、活动准备：</p><p>医院背景塑料板板（上面画有5以内的医疗器具），幼儿人手一套圆点卡片，雪花片若干,由5块泡沫板拼成的楼梯共4条。</p><p>三、活动过程：</p><p>（一）、引出主题</p><p>教师以医生的身份出现。</p><p>问：我是谁？我在哪里上班？认识红十字</p><p>（二）、幼儿戴上圆点宝宝去医院看看：</p><p>1、复习2—3的点数请幼儿点数后举起相应的圆点卡片。</p><p>2、学习4—5的点数让幼儿数一数。</p><p>（三）、去药房</p><p>1、上楼梯(五个台阶)请幼儿边走边数。</p><p>2、分药片</p><p>(1)教师报一个数，幼儿取出相应数量的药片。</p><p>(2)出示药方(上面有圆点)，请幼儿根据配方上的圆点分药片。</p><p>３、下楼梯。（边走边数）</p><p> </p>
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