中班数学活动：聪明的小动物
<p>［活动目标］</p><p>1、激发幼儿数数的兴趣。</p><p>2、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。</p><p>3、学习9以内数的点数，按数取物，分类计数。</p><p>［活动准备］</p><p>1、大图画4幅，每幅画有房子4间。塑料几何图形片若干。</p><p>2、画有9只小兔的背景图1幅，分类计数表1张，磁性数字卡0——9，磁性黑板。</p><p>3、玩具保龄球2袋。</p><p>4、活动前让孩子选择自己喜欢的小动物印章盖在手上。</p><p>［活动过程］</p><p>1、“小动物”（幼儿）自己做动作进入活动室。</p><p>2、装饰房子。</p><p>（1）创设情境，引起幼儿活动的兴趣。</p><p>（2）出示操作材料，介绍装饰房子的方法：房子上的数是几，就放上几个几何图形片。</p><p>（3）幼儿操作，教师巡视指导。鼓励能力强的幼儿把几何图形片摆成漂亮的图案。</p><p>（4）请个别幼儿讲述操作结果。</p><p>3、数小兔。</p><p>（1）出示小兔的背景图。</p><p>提问：这里一共有几只小兔？</p><p>（2）教师按小兔的特征进行提问并引导幼儿计数。如：穿兰色衣服的小兔有几只？既穿红衣服又穿红裤子的小兔有几只？等等。</p><p> </p>
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