小班语言教案：快乐轮胎
<p>活动目标：</p><p>1．倾听故事，能随着故事情节展开想象。</p><p>2．体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。</p><p>活动准备：</p><p>1．观察、操作过滚动物体。</p><p>2．图片和磁带。</p><p>活动过程：</p><p>一．产生兴趣。</p><p>1．山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往上一跳，跳到圆圆的东西上面。啊，原来是轮胎！小松鼠跳呀跳，圆圆的轮胎滚呀滚，多好玩呀！</p><p>2．轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方？发生了什么有趣的事呢？</p><p>二．欣赏故事。</p><p>1．教师结合图片，完整讲述一遍故事。提问：快乐轮胎滚呀滚，滚到了哪里？像什么？</p><p>2．教师再完整讲述一边故事。提问：小动物快乐吗？轮胎快乐吗？为什么？</p><p>3．轮胎还有可能带着小动物去哪儿？</p><p>三．想象活动。</p><p>1．引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎，根据教师的语言提示做相应的动作。</p><p>2．请幼儿大胆想象，说说轮胎可能去的地方。</p>
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