中班数学教案：送图形宝宝回家
<p>活动目标：</p><p>1、巩固认识各种图形，并能按图形的大小、颜色特征进行分类。</p><p>2、引导幼儿在游戏活动中复习认识7以内的数量。</p><p>3、发展幼儿的利用图形拼图的能力，拓展幼儿的想象力，培养幼儿的语言表达能力和团结协作能力。</p><p>活动准备：</p><p>幼儿人手一张图形。大小、颜色、形状、数字标记。</p><p>活动过程：</p><p>1、请幼儿自由选择图形，并描述图形的大小、颜色、形状。</p><p>例：我拿到的是大的红三角形、我拿到的是小的黄色的正方形等等。</p><p>2、找图形的特征，并进行分类。</p><p>教师出示大小，形状标记，请幼儿按标记进行分类。</p><p>3、游戏：“十个小矮人”</p><p>（1）幼儿手拉手围个大圆圈，边唱边走。</p><p>（2）唱完歌曲，教师说：“四个小矮人”幼儿自由组合，拿着各种图形进行拼图并学习用语言描述自己拼的是什么。</p><p>4、送图形朋友回家。</p><p>幼儿按颜色标记送图形回家。</p><p> </p>
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