小班语言教案：我与天线宝宝做游戏
<p>活动目标：</p><p>1、通过看看、认认、读读，培养幼儿正确的解音能力，学会正确的发音。</p><p>2、复习字“迪西”，学习新字“丁”、“波”、“拉”。</p><p>3、初步培养幼儿对汉字认读的兴趣。</p><p>活动准备：</p><p>天线宝宝胸卡若干；大字卡一套；小字卡若干；天线宝宝玩具。</p><p>活动过程：</p><p>1、打电话引出课题。</p><p>师：今天，天线宝宝要和我们一起做游戏，我们一起看看谁来了？</p><p>2、 看认认读读</p><p>㈠、放幻灯片1，问：“谁来了？”（幼儿回答）</p><p>㈡、放幻灯片2，一起认读汉字“迪西”。</p><p>㈢、依次认读汉字“丁丁”、“小波”、“拉拉”。</p><p>3、游戏“捉迷藏”</p><p>你们知道天线宝宝想和我们做什么游戏吗？（捉迷藏）天线宝宝藏在字宝宝后面，小朋友念对了，天线宝宝就会出来了。</p><p>出示字卡，幼儿集体认读，念对了，出示相应的天线宝宝。</p><p>4、游戏“找朋友”</p><p>①、请小朋友从椅子底下拿出天线宝宝的胸卡，先看看是谁。然后听好老师的口令，老师说：“丁丁”，如果你的胸卡是丁丁就站起来，看谁站得快。</p><p>②、让幼儿看字卡玩“看谁站得快。”</p><p>③、帮天线宝宝找到相应的字宝宝，把它贴在字宝宝的下面。</p><p>④、大家一起看看有谁找错了。</p><p>5、看碟片与天线宝宝一起跳舞。</p>
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