小班语言教案：嘟嘟爱上幼儿园
<p>活动目标：</p><p>1．愿意在集体中安静地听故事。</p><p>2．能听懂故事内容，体验小动物喜欢上幼儿园的情感。</p><p>活动准备：</p><p>1．配套的教学挂图(嘟嘟和妈妈的图片是活动的)。</p><p>活动过程：</p><p>1．介绍嘟嘟，引出故事。</p><p>2．讲述故事。</p><p>·提问：妈妈带嘟嘟去幼儿园，一开始嘟嘟高兴吗？</p><p>3．看挂图，第二遍讲述故事。</p><p>·提问：嘟嘟在去幼儿园的路上看到了什么？ 小朋友在幼儿园里干什么？ 嘟嘟看到小朋友的幼儿园后怎么做的？怎么说的？</p><p>4．幼儿再次欣赏故事。</p><p>·讨论：嘟嘟后来为什么喜欢上幼儿园了。</p>
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