小班英语教案：小白兔顶呱呱
<p>活动目标：</p><p>1、通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。</p><p>2、培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。</p><p>活动准备：室内布置好小熊的家、草地、蘑菇以及“石块”（泡沫块、报纸团），配班教师扮小熊和大灰狼。</p><p>活动过程：</p><p>一、小白兔起得早</p><p>1．幼儿扮白兔，教师饰兔爸爸，随音乐做起床、洗脸等日常生活模仿动作。</p><p>2.边复习Walk， jump， run， fly， down， stand等动词，边做相应的动作练习。</p><p>二、有礼貌的小白兔</p><p>1.去小熊（配班教师饰）家做客：兔爸爸提问“去别人家做客时应该怎样？”</p><p>2.情景表演《Who is it？》：幼儿边表演边做敲门的动作。</p><p>3.小熊拿出水果招待小白兔：出示pear， apple， banana， orange，让幼儿说出水果的名称。注意纠正不正确的发音。</p><p>4.复习歌曲《I like pear/apple/banana/orange》，要求幼儿唱准曲调，根据小熊出示的水果灵活地改变歌词。</p><p>三、 爱劳动的小白兔</p><p>1．组织幼儿到“草地上”做游戏：I am a rabbit</p><p>2．兔爸爸带小白兔采蘑菇。学习单词：蘑菇Mushroom，教师在幼儿边采边玩中进行集体、小组、个别指导。</p><p>3．组织幼儿比比：蘑菇的多少(one. twe. three…ten )、大小(big. small)</p><p>四、勇敢的小白兔</p><p>1.播放乐曲，妈妈提示：大灰狼来了（配班教师饰）。小白兔在教室里寻找位置躲起来如椅子下、桌子下、小树旁、小屋后等，不能发出声音。</p><p>2.启发小白兔想办法对付大灰狼。幼儿各自拾一块“石头”躲好。</p><p>3.乐曲再次响起，大灰狼出现。小白兔随兔爸爸的口令“wolf！ wolf！ go away！”将石块（泡沫块、报纸团）投向大灰狼。</p><p>五、欢庆胜利</p><p>1．小白兔与兔爸爸一齐欢庆胜利。大家互相夸奖“rabbit rabbit very good！”</p><p>2．将采到的蘑菇抬回家，活动结束。</p><p> </p>
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