综合活动：线（大班）—幼儿园大班综合教案
<p> 综合活动：线（大班）<BR><BR>活动目标：<BR><BR>1、通过看线、玩线等活动，对生活中的各种线条产生兴趣。<BR><BR>2、能大胆与同伴交流，表述自己在玩线过程中的发现。<BR><BR>3、积极参与线的造型活动，体验合作创造、想象的乐趣。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>1、塑料线、毛线、纸线、尼龙线、彩带、丝线、蜡线、鞋带、魔术棒、皮筋、橡皮线等等。<BR><BR>2、各种形状的彩色底板（KT板）、透明胶、胶水、双面胶、剪刀、图钉。<BR><BR>各色水粉若干、白纸若干。<BR><BR>活动过程：<BR><BR>一、看线活动。<BR><BR>1、导入。<BR><BR>师：“前几天小朋友都带来了好多线，我们一起去看一看吧！看看你认识这些线吗？和你的好朋友讲一讲。”<BR><BR>2、幼儿自由选线、自由讲述。<BR><BR>二、说一说。<BR><BR>1、幼儿进行个别交流。<BR><BR>师：“你认识哪些线？”<BR><BR>“你的线和你好朋友的线有什么不一样吗？”<BR><BR>“你知道它们有些什么用吗？”<BR><BR>2、教师根据幼儿的讲述进行总结。<BR><BR>三、玩一玩。<BR><BR>1、教师提出玩线的要求。<BR><BR>师：“这些漂亮的线可以玩吗？我们就来玩玩这些线，你可以拿着你手里的一根线在小椅子、小桌子或者是地板上来玩，看看会有什么变化？变成了什么？”<BR><BR>2、幼儿自由找空的地方进行玩线。<BR><BR>3、幼儿个别交流。<BR><BR>四、做一做。<BR><BR>1、简单介绍材料。<BR><BR>师：（A）、“这些线可真奇妙，能变出这么多有趣的东西，那我们想个办法把它留下来吧，让它固定在彩色的底板上。我们可以请小篮子里的东西来帮忙！”<BR><BR>（B）、选一根线，让你的线在纸上画出漂亮的画。<BR><BR>2、幼儿自由创造活动。<BR><BR>3、展示。<B></B></p></p></p>
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