一片叶子的故事—幼儿园大班综合教案
<p>综合活动：<STRONG>一片叶子的故事 </STRONG></p> <p>一、活动目标<BR>1、通过观察图谱，理解歌词内容，学习创编歌词。<BR>2、能大胆构想故事情节，并能用绘画的形式表现出来。<BR>3、培养幼儿的想象力，激发幼儿参与活动的兴趣。<BR>二、活动准备<BR>课件《一片叶子》；音乐（两只蝴蝶）；记号笔、画纸，图谱若干。<BR>三、活动过程<BR>1、导入<BR>出示小蚂蚁，看这是谁呀？小蚂蚁带着树叶去旅行了，会发生什么事呢？你们来猜猜看！到底发生了什么事呢？让我们一起来看一看！<BR>2、引导发现小树叶的变化<BR>你发现了什么？小树叶怎么了？它有什么不一样？把你的发现和旁边的好朋友说一说。<BR>3、欣赏歌曲，理解歌曲内容。<BR>（1）小树叶为什么要变小船、被子、小鸟？<BR>（2）小蚂蚁把它在旅行过程中发生的事情编成了一首歌曲，想不想来听一听？<BR>（3）幼儿集体听音乐跟唱。<BR>（4）小树叶真聪明，我们再来想一想小蚂蚁的旅行途中还会有什么事情发生？小树叶又会变成什么呢？<BR>4、迁移应用、大胆创作<BR>（1）小树叶等急了，我们快帮它变一变，变好了以后跟你的好朋友说一说！<BR>（2）幼儿作画，教师巡回指导。<BR>5、体验、分享<BR>（1）你把小树叶变成了什么？它可以怎样帮助小蚂蚁？<BR>（2）把你变的东西编到故事里来唱一唱吧。<BR>四、活动延伸<BR>其他小朋友画的也很好，让我们拿了画到外面去表演吧！</p></p>
页:
[1]