幼儿园小班社会教案：这是我的小杯子—幼儿园小班社会教案
<p>活动目标<BR>1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。<BR>2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称。<BR>3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。 <BR><BR>活动准备 各种小动物形象标记图 </P> <P>活动过程</P> <P>一、认识标记图<BR>1.老师出示标记图，请幼儿从中选一种动物做朋友（两张）。<BR>教师：每个小朋友都找到一个小动物做朋友，告诉大家谁是你的好朋友？</P> <P>2.请幼儿举图说说：这是××，它是我的好朋友。<BR>让幼儿互相看一看，说一说。</P> <P>3.游戏：找朋友<BR>每人将标记放在桌子的中间，幼儿一边绕本组桌子一边随音乐唱”找朋友“歌曲。<BR>唱完歌，每人找到自己的标记图。</P> <P>二、贴标记<BR>1、出示杯子<BR>提问：这是什么？（杯子）<BR>杯子有什么用？（喝水）<BR>这是谁的杯子？</P> <P>2、如果一只杯子，大家一起用可以吗？为什么？<BR>（不卫生，容易传染病。）</P> <P>3、谁有好办法让让小朋友记住自己的杯子呢？<BR>（启发幼儿说出把好朋友贴在杯子架上作标记。）</P> <P>4、请幼儿把标记图贴在杯子架放杯子的旁边。</P> <P>5、请幼儿说说自己的杯子在哪里？并指给大家看。<BR>幼儿手指自己的毛巾和杯子，说出：这是我的杯子。</P> <P>三、小结<BR>以后小朋友要用杯子喝水，就到你自己的好朋友这里来。<BR>找好朋友时，注意要仔细看清楚，不要找错了，要用自己的杯子喝水。 </P></p>
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